Tras
ver el documental, la escuela olvidada, el cual hace un repaso de la educación en España a partir
del impulso modernizador que vivió el país a principios del siglo XX con el
ensayo pedagógico, mixto y laico del Instituto Escuela, instaurado en España
durante la II Republica, antes de la Guerra Civil del 36, influidos por la
fluido por las corriente internacional de la Escuela Nueva y por los métodos
practicados por la Institución Libre de Enseñanza.
En 1918, nace el Instituto Escuela, con una gran
ilusión de renovación y con la sociedad a favor de esta creación. En este había
una sección de párvulos, una de primaria y una de bachillerato dividida en dos.
En este documental también dice que en España tuvo
un desarrollo tardío por varios hechos:
1.
La estructura de
la Tierra, que llevo a distintos usos de la educación.
2.
La economía no
tiraba de la educación porque no necesitaban a gente cualificada, preferían a
gente sumisa.
3.
La mujer empieza
a trabajar y no puede dar educación a sus hijos y así aparece la escuela para
dar algo que antes daba la iglesia o la familia.
4.
No se le paga a
la mayoría de los maestros.
Gran parte de los profesores que trabajaban en el
instituto Cardenal Cisnero, pasan a formar parte de la ILE (Francisco Guines
Rios, Moya de la Torre). Estos defendieron la separación de iglesia y Estado.
A comienzo del siglo XX el Estado comienza a hacerse
cargo de la educación. El ministerio es
el que pone en marcha el instituto escuela sin pedir permiso a la iglesia.
Castillejo y Gines piensan en hacer reformas en la
Universidad pero desde dentro, dando becas para que la gente pueda estudiar.
Otra reforma es la residencia de estudiantes para
universitarios, la residencia de señoritas se creó principalmente para animar a
las mujeres a estudiar.
Me ha llamado mucho la atención la importancia que
le dan al deporte ya que no solo en el instituto escuela hacen bastante deporte
si no que cuando se van a los campamentos de verano tienen una doble función
una educativa y la otra la salud(deporte).
Me ha gustado mucho el documental puesto que era una
escuela en la que como bien dicen enseñaban de manera natural, enseñaban de
todo, le daban mucha importancia a la naturaleza, hacían excursiones,
campamentos de verano…
Me parece curioso como relatan la historia los
antiguos alumnos del instituto escuela con que cariño lo recuerdan y como se
acuerdan de todo, al final los pobres tuvieron que vivir la guerra y como bien
dicen es lo que peor recuerdan, fue una pena que en el 36 se clausure el
Instituto Escuela.
Creo que como bien dicen en el documental es
horrible que las generaciones nacidas durante
y después de la guerra civil tuvieran un nivel educativo igual que los
que nacieron en los años 70 (siglo XIX.)
Y me quedo con la frase con la que acaba el
documental el nivel de renta nos indica cuanto de rico es un país y sin
embargo, su nivel de educación nos permite averiguar dónde va a estar mañana. Todo
lo que ocurrió en aquella época lo único que consiguió fue retrasar nuestro
país, la gente estaba encantada con el Instituto Escuela y creo que con el
cariño que recuerdan la escuela la gente del video deberíamos de conseguir
nosotros que la recordaran nuestros alumnos como futuros profesores.
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